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●你的孩子对其他人、老师、雇主和志愿者机构有责任心吗?
●你的孩子对他人的苦境会表现出同情和关心吗?
●你的孩子珍视你们的家庭并对其有归属感吗?
●当你的孩子生病、不高兴或受伤时会来向你寻求安慰吗?
●你的孩子在你面前可以完全自由地释放他所有的情绪,而你又不会破坏它们吗?
●对于大人们的兴趣,你的孩子会有自己的想法而不是盲目第服从某个大人吗?
●在没有任何人的情况下,你的孩子会做正确的事情吗?
●你的孩子会主动去帮助别人吗?
●你的孩子会听从你的教导,并且当你不在身边的时候也会努力去执行吗?
●你的孩子可以在犯错之后不否定自己,而是从错误中学习吗?
●你的孩子自信吗?
●你的孩子对于他人、这个世界以及他可以产生的影响持乐观态度吗?
●当他初步试验后会放弃一些冒险的行为吗?
●对于同样的问题,你的孩子会寻找出多种解决方案吗?
●你的孩子会主动向他人提出自己的需要吗?
●你的孩子在公众场合有适当的礼仪、语言和社交技巧吗?
●即使没有任何人在身边时,你的孩子会遵纪守法吗?
●你的孩子知道没有成文的社会道德标准,并且在没有人监督的情况下遵守它吗?
●你的孩子会学习他那个年龄阶段该学习的生活技巧和学习技巧吗?
●即使你的孩子的同学、朋友在场,他依旧喜欢和你在一起的时光吗?
●你的孩子与你说话的时候尊重你吗?包括不会顶嘴或是抱有其他态度。
●你的孩子尊重你和他人的财物以及环境吗?
●你的孩子会主动帮你做家务吗?
●你的孩子会偶尔做一些特别的事情令你开心吗?
与其看你作为一个家长应该做什么,还不如看一看你在孩子身上看到了什么?你需要做什么或是做出哪些改变?有些人说只有等到孩子长大成家立业后才能看出你把孩子教育的如何,但是我并不赞同这样的说法。其实孩子在用不同的方式向你提交着成长报告。每年都做一下评估,看看有什么需要改变的。每一次都进行一下小小的改变,如果一次有太多的改变,急于求成只会让你和孩子都灰心丧气。
我们必须摒弃以往的旧思想,认为只有让孩子感觉糟糕,他们才可能做得更好。其实孩子和成人一样,只有受到鼓励才会做得更好。 |
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