学而为教育宣言 ——改变从了解开始 没有人容易改变,也没有人不愿意改善。是什么能让一个人快乐幸福,更有价值感?这也是我们一直在寻找的答案。 教育环境到底有多重要?孟母三迁才有亚圣孟子的出现,我们苦于很多道理、历史摆在那里,却很少有家长能够用心去体会。我们见过太多家庭只因一个观念,一次选择,甚至一个习惯,就耽误了更好的一生,于是我们做了家长汇个性化测评系统。希望“她”能为这个困境做点什么。 无论是改善一个孩子的习惯还是一个家长的观念,都是有意义的,都是值得我们全力付出的,但也是艰难的。最好的方法是就事论事、微言大义、甚至是点到为止,这使我们体会到了“润物细无声”的难度。 在做家长汇教育管家的过程中,我们既想让孩子无忧无虑,快乐成长;又想孩子多学点的东西,走上社会时好有一技之长;于是在成长还是负担中难以权衡。我想这也是多数家长“既想孩子学点有用的东西,又怕他太辛苦”的矛盾心理。于是我们选择,并见证了“寓教于乐”这四个字的难度。 幡然若悟、醍醐灌顶,现实中很难出现,这就要求我们必须具有大毅力,能坚持做持续性的工作:建议、跟进、检视、调整,再循环。任谁都知道:做事容易,做好难;一件容易,百件难;无分别心的帮助每一个孩子,旷日持久的服务到位更难,但是我们克服了,通过家长汇个性化测评系统实现了。 我们坚信没有不会决策的家长,只有不充分的决策依据;坚信锦衣玉食不如送金玉良言,坚信改变孩子不如从自身做起,从今天起,请允许我们与您,同孩子们一起改变! 孩子的未来充满无限可能!从此学而为教育家长汇个性化测评系统愿携手陪您走过沿途的一草一木,度过未来的一春一秋,一起创造孩子们无限的可能!一切在路上,我们再出发!! 我们愿意帮您更了解您的孩子,给孩子一个精彩的未来 学而为教育宣 十大测评系统——您了解孩子的窗口 l 学科分析系统(SAS): n 从成绩、兴趣、信心三个维度来检测各个学科 n 结合学习动机、学习风格、感知模式、注意力、记忆力、观察力、想象力、意志力、左右脑模式、思维模式等多个维度交叉分析 n 区分优势学科、下滑预警学科、急需调整的潜力学科、危急学科 l 知识点检测系统(KIS): n 覆盖全年级、全学科、主流教材版本 n 准确分析孩子薄弱知识点和薄弱章节 n 智能分析学能问题,锁定错误原因 l 综合学习素质检测系统(SSQD) n 四模:学习动机、学习风格、感知模式、思维模式 n 五力:注意力、记忆力、观察力、想象力、意志力 n 三天赋:性格、兴趣爱好特长、左右脑 n 非智力因素:抵触老师、同学关系紧张、叛逆、早恋、考试焦虑等 l 学习状态360°扫描(LSS) n 学习心态、学习主动性、抗干扰能力、学习计划性、考试重视度、学习排难决心、成绩重视度、学习热情、听课习惯、求知欲 l 学习习惯检测系统(SHDS) n 10种丢分类型(基础薄弱型、动力匮乏型、粗心马虎型、情绪波动型、焦躁好动型、苦学无效型、缺乏思路型、知识生疏型、一做就错型,上课走神型) n 10种严重不良学习习惯(学习无计划、马虎、一心二用、不懂也不问、有错也不改、不预习、不复习、兴趣匮乏、拖延) l 学生心理健康扫描系统(MHSS) n 人际焦虑倾向 ■ 自闭倾向 ■恐惧倾向 n 孤独倾向 ■ 冲动倾向 ■虚假倾向 l 个性化教学建议系统(ITS) n 针对孩子各项测试结果,为授课教师提供有针对性的教学方法和教学建议 l 文理科分班评测系统(PTS) n 独创的PTR(Placement Test Rate)指数、理科适应指数SFI、文科适应指数AFI来为孩子文理科分班提供选择建议。 l 高考志愿精准决策系统(CEDS) n 高考志愿精准排除系统 ■ 专业兴趣评测 ■气质测试 n 天赋测试 ■ 思维模式测试 ■左右脑测试 通过6套专业测试系统,为高考志愿填报提供可靠建议 l 家庭教育评测系统(FES) n 教育环境测试 ■ 亲子关系测试 ■教育方式测试 n 教育潜力测试 ■ 教育技能测试 ■教育保障测试 联系电话:15238156072
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