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1.
全景教育是个什么样的机构？
答：北京全景教育科技发展有限公司是一家中外合资企业。公司致力于中国青少年科技创新教育课程的研发和推广
2.
科学实验班课程有什么背景?
答：以台湾,澳大利亚教材为主,并汲取欧美及国内课程精华,精心编著而成。
3.
科学实验班是从国外引进过来的，适合中国的小朋友吗？
答：虽然从澳大利亚，台湾地区引进过来，但总部的研发人员一直在做创新工作，并在北京实施本土化教学七年，目前每周有几千名学生在上课，北京有很多家合作学校，外地有几百家合作学校，这些都证明了我们的实验班是完全适合国情，适合我们小朋友的。
4.
这个课程的教学理念是什么？
答：从质疑中找寻真理，在验证中收获快乐。
5.
这个课程有什么理论依据？
答：①多元智能理论；②人的思维层次理论；③教育心理学理论。
6.
本课程是否经过专家及权威机构的认证？
答：本课程体系在台湾和澳大利亚已经应用几十年，得到了学生的认可和家长的认同。
7.
有全国性的比赛或者证书吗？
答：由北京全景公司举办的全国小牛顿杯青少年科技创新大赛。获奖选手可颁发相关证书和奖杯。
课程解答
8.
科学实验班有哪些特点和优势?
答：科学实验班综合物理、化学、生物、天文、地理、自然及相关知识等多学科融合，结合科学知识与动手能力。.
9.
科学实验班课程有那些特色?
答：一人一套器材，亲自做实验。中外教材，国际同步学习。专家指导，助教协助，双重学习效果.物理、化学、生物、自然科学各类课程综合性学习. 保证学会。
10.
科学实验班有哪些学习效果?
答：从短期来看,提高对科学的兴趣,自信心及成就感；从中长期来看,提高物理,化学,生物…….等学科成绩.提高青少年科学素养与未来竞争力。从长期看，会对孩子的思维方式有一定的提高，这会让我们的孩子在掌握学习知识的基础上上升为掌握学习方法。。
11.
科学实验班的课程怎样安排的?
答：分别设置了幼儿、少儿两个阶段的科学课程，其中幼儿课程共1 —4个级别，少儿课程共1—8个级别。
12.
本课程适合多大的孩子？
答：幼儿：3-6岁。少儿：1-6年级的都可以学习。
13.
我的孩子才七岁，适合吗？
答：科学实验班有不同年龄的课程；7岁正是科学启蒙的重要时期，我们少儿一级课程正是从7岁开始学，在这之前还有幼儿的课程，4岁就可以学了，7岁没有问题的。
14.
所有的课程能上几年？
答： 幼儿：如果孩子连续学习可以完整的学习2年，少儿：如果孩子连续学习可以完整的学习4年。
15.
本课程学习的内容是什么？
答：每节课老师都会给孩子发一套实验器材，并且每节课老师都会用特定的方式教孩子一个科学原理以及相关的科学知识。孩子结合知识自己动手完成一个科学小制作。
16.
科学实验班和学校的课程有关联吗?
答：没有直接的关联,科学实验班都是系列化的课程,科学课程处处相通。每次课没有必然的关联,可以随时插班学习。
17.
科学实验班的科学课和少年宫的船模，航模有区别吗？有什么区别呢？
答：别的地方可能会有船摸，航模，但都是单一主题型的。没有系统而成体系的完整课程；科学实验班物理、化学、天文、地理、生物等科学知识的综合，侧重科学知识和动手能力加思维训练。
18.
这就是一个手工课吗？
答：这与手工课有着很大的区别，手工课侧重与做，这个过程孩子不需要思考，但是科学课程孩子主要是学习知识和方法，做只是一种吸引孩子兴趣的方式，通过孩子喜欢的方式，孩子更容易接受和理解。
19.
这个课程的难度有多大？孩子学不会怎么办？
答：这个课程的知识理解难度与科技制作难度有较强的连贯性和梯度性，加之有教师的演示，学生在体验中获得认知与能力，适龄学生都能达到学习目标。
教学解答
20.
教授本课的老师有什么资质？（师资队伍）
答：师范院校毕业，有一线授课的教学经验，接受过小牛顿师资培训，并获得小牛顿教师资格证书的教师。
21.
科学实验班采取怎样的教学方法？
答：科学实验班是一名主讲老师配一名助教。老师讲解，助教协助，并注意孩子的安全问题。还原科学之本，重现当年科学家当时发明成果的过程。通过实物展示、及多次改变试验条件等方式，让学生亲自参与实验，从而获得最佳方案的实验过程，并从中学会了很多的科学知识。
22.
在课堂中的采取怎样的教学流程？
答：激发兴趣、引导质疑、深入探究、浅出表达、丰富拓展五大板块。
23.
公开课老师与实际上课老师有差异怎么办？
答：实际上课老师都是必须来自北京的培训师培训，合格者予以颁发小牛顿教师资格证才允许公开课老师授课
24.
科学实验班上课时间是怎样安排的？
答：上课时间一般安排在课后，每次教学大约1.5小时，基本不占用正常的学习时间。
25.
课程怎样安排？假期是否有课？
答：每周一次，幼儿一学期是16次课，共四个级别；少儿一学期15次课。共八个级别，假期也可以安排上课。
26.
是每节课都有一个科技小制作吗？
答：一般是一次课一个科学小实验，一个科技小制作。少数科学实验比较复杂，比如电磁陀螺，一节课做不完,可能要两个课时。
27.
几个老师上课？是否安排助教？中途有休息吗？
答：幼儿十五人以上配有一位助教老师；少儿二十人以上配有一位助教老师，中途无特定休息时。
28.
上课时长？如果1小时内不能完成怎么办？
答：按照我们当初的课程设置基本上都可以完成，若有个别情况，课下老师会加以指导。
29.
上课时间安排不合理？例如：上课时间在上午就一小时
答：我们设有多个时间段，您可以按照您的时间进行选择；如果还是没有合适的时间，您可以先登记下来您可以上课的时间段，我们有合适的班级会通知您；您也可以邀请其他小朋友参加，够15人以上就可以开班。
30.
教学质量有保证吗？
答：我们的教师经过总部严格培训考核合格方能上岗，合格者会颁发小牛顿科学教师资格证，还有定期的师资培训，保证教学质量，人人学会。
31.
有些危险的物理，化学实验，能保证孩子的安全吗？
答：所有有爆炸、有毒、污染、尖锐等有可能对学生构成潜在威胁的课程或器材我们都没有纳入到课程中来，且每次上课我们的老师都会特别强调和看护，避免课堂上发生危险并把发生危险的可能性降到最低或没有。
报名解答
32.
科学实验班怎样报名和交费?
答：由父母带着孩子来一起参与，可以先试听，看孩子是否有兴趣再决定是否报名。采用一次性收费。也可以直接到前台报名。
33.
我们可以试听吗，然后再报名？
答：当然可以试听，如需试听，可以先提前预约，我们给您安排合适的时间，然后再考虑是否报名参加。
34.
感觉收费比较贵啊，为什么？
答：科技课程不同于传统的知识性学科，它由器材、教材作为载体，以演示，实验为手段，对任课老师有严格的要求。须经过较长时间的的专门培训。所以参加这个课程学习相对而言，投入稍多，但对于这样一个对学生智力和心理、习惯有重大意义的创新性课程而言，这是一个较好的教学机会。
35.
除了学费还要交器材费吗？
答：教材，器材费用都是包括在学费里，不再有其他费用。
36.
如果孩子有落下的课是否退费？或者补课？
答：如果孩子有病假或事假落下的课程我们老师会在第二节课后给予补课。
37.
如果团体报名是否有优惠？
答：根据各地的情况酌情处理。
38.
试听课家长是否能旁听？开课后是否能陪读？
答：这个是可以的，只要家长有时间，随时可以陪读。
39.
上课班级的人数是多少？
答：一般在幼儿阶段人数不超过20人，少儿阶段人数不超过30人（人数超过20人，我们一般会有助教协助教学）
40.
本课程与孩子其他兴趣班时间有冲突，学校可否一周多次开班？
答：我们这个课程在其它时段也有开班，您看看是否有合适的时间，如果没有您看看是否可以调试一下其他的兴趣班的时间。（如果都不可以，我们在做协商）
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