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那晚我们谈起了那些榜样人物，那些曾经年少时代佩服的英雄豪杰，其实小时候宝宝和楼主，都犯过这么一个错误。今天说出来，希望大家借鉴，也希望那些父母可以借鉴，不要再犯这种认知错误。 虽然每个人的故事都不一样，从事的行业也不一样，但是从楼主小时候，乃至现在小孩子，常常听到的就是这些人都曾经出身家境一般甚至家境贫寒，但是都成了古代，或者当今首屈一指的成功人物。很多的家长，很多的老师都是这么教育孩子的：这些人现在如何如何有钱，当初如何如何困穷。传递给孩子的观念就是不管现在家庭多不好，或者现在处境多难，因为有这些例子，你可以学习，可以作为榜样，可以安慰自己，也许将来你也会成为榜样中的一员。
对于成人来说，现在的企业文化培训，乃至书店里无数的成功学书记，还有那些歇斯底里的培训讲师都在强调这些故事。 这些在楼主看来那些人的成功与否，你能学到也就是他们身上的优秀品质，除了这些之外，只能通过这些成功人士的故事自我慰藉，或者模仿他们。用这个当做心理安慰，甚至狡辩自己现实不如意的的态度，只会让你过的更失败。因为每个成功人士，每个成功机会都是有着当初的时代背景，社会发展机遇，和个人机遇作为强力辅助形成了这是优秀人物的人生辉煌。举例来说：谈李嘉诚这些人生导师就是泛泛而谈李嘉诚幼年如何贫困，然后就是成功后的业绩。楼主想说的是李嘉诚的岳父，也就是李嘉诚的舅舅，在李嘉诚少年时代已经是很成功的商人了，李嘉诚的妻子也就是李嘉诚的表妹家族，对李嘉诚后来的创业提供很大的助力，这种助力可以参照宝宝的故事扩大1万倍。但是绝大多数父母家长，甚至成功培训是不会告诉你李嘉诚从岳父那里得到了多少资助，起了多大作用，只是告诉你李嘉诚少年很穷，然后就学徒，学徒，然后就发财了，然后就成了塑胶厂的老板，然后就成了地产大亨。 这种掐头去尾的描述最害人了，忽略了里面的重点，只是告诉你那些他们想说的，甚至有些家长拿着这种掐头去尾的故事，自己根本不了解的成功故事，去教育孩子，一方面掩盖自己没有给孩子创造好的基础的现实，一方面在那里给孩子灌输一些忽略了成功必要因素的掐头去尾的成功故事来励志孩子，掩盖自己的不足。至于比尔盖茨，乔布斯，麦克戴尔，是因为那个时候美国的生产关系大环境发展到了计算机硬件，软件巨大飞跃的时候，这些人物因为兴趣爱好，因为自身掌握的技术，或者是因为兴趣，使得这个划时代的机会体现在他们身上，他们的能力使得IT行业发展成为了一个必然因素。他们取得了世界级的成功，这是有一个很大的因素，是世界时代发展机遇的转折点。即使在美国这个一流国家体制，如果想复制这些人的成功，即便你是IT天才没有那个时代背景，也成就不了微软、苹果这样的科学革命一样的伟大的企业。
至于李彦宏，马云，张朝阳，马化腾，丁磊的故事也是同样，听着很励志，财富很炫目，但是根本无法复制。因为他们这群人在90年代后期中国的网络突飞猛进的时候，他们的机遇、留学背景，在美国已经发展的很完善的技术，拿到中国，成就了中国的互联网传奇，成了科技新贵。但是同样是一个历史时期，他们遇到了，有远见，有能力，有技术，各种优势因素促成了他们的成功。在楼主看来这些成功人士的的成功轨迹包含了时代发展机遇，社会发展状况，个人机遇，个人能力，等等诸多状况成就了他们的成功。但是这种成功根本无法复制，因为这种成功因素仔细分析一点不亚于一个严密的数学模型，如果只是一味的强调个人努力，不服输努力，就想强调一个数学模型的中的一个字母或者一个公式，只是在那里以偏概全。让听到这些故事的孩子，或者成年人，在那里沿着一个掐头去尾的概念模仿成功，从而大错特错。这些成功人士，我们普通人只能学习他们的个人品质，除此之外那些成功故事，也就是听听，然后结合自己的去理性分析。如果接受的只是少年家庭一般，甚至贫困，成年后拼命努力就成就了伟大事业的是掐头去尾的概念，忽略了那些社会发展关键特点，时代发展背景，个人机遇，背景因素，等等不可复制成功要素，还在那里大谈特谈，就是在毁掉孩子，毁掉员工。那天，也就是那天的谈话，谈了很多，也就是从那天聊天的结束后，楼主有了一种思维完全颠覆的感觉。自己的旧思维开始被冲破，楼主也逐渐开始从身边周围人的人生中去总结，去观察，去反思，去理解，何为人生。还是那句话：也许这篇帖子全是废话，但是希望看到帖子的您，能从中看到那么一两句有用的让您在选择、认知、思维上有个理性的认识，能够少走弯路，能够走的更稳妥一下，走的更简单一些，走的更平顺一些……
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